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Die Schüler unserer Schule haben die besondere Möglichkeit, das oben beschriebene Übungssystem von drei unterschiedlichen Persönlichkeiten vermittelt zu bekommen. Jeder der drei Lehrer begreift sich vor allem selbst als Schüler des Taijiquan auf seinem eigenen Taijiweg. Jeder Mensch hat seine eigene Art zu denken und zu begreifen, so auch die Lehrer unserer Schule. Neben dem Gesundheitsaspekt hat bei dem einen eher der Kampfkunstaspekt Vorrang, bei dem anderen eher der philosophische Aspekt. Verschiedene Aspekte im gleichen System verdeutlicht, bereichern den Übungsweg des Schülers und geben ihm die Möglichkeit, sich selbst ein Bild zu machen und den eigenen Weg zu finden. Die Lehrer an unserer Schule geben Impulse für die eigene Entwicklung, aber hier wird niemand "bewegt". Jeder muss sich selbst bewegen. |
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Kerstin WeitnauerJahrgang 1961Seit der Kindheit Interesse an Kampfkünsten 2000 Beginn der Taiji-Ausbildung Lehrer: Petra und Toyo Kobayashi, Hella Ebel, Wee Kee-Jin Wichtigster Lehrer: Thomas Kirchner Eigener Unterricht seit 2003 |
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Thomas KirchnerJahrgang 1964Seit der Jugend Kontakt mit Kampfkünsten 1990 erste Erfahrungen mit Taiji Lehrer: Petra und Toyo Kobayashi, Hella Ebel Bis heute wichtigster Lehrer: Wee Kee-Jin Eigener Unterricht seit 1995 Zertifizierter Instruktor der Schule des Zentralen Gleichgewichts Zertifizierter Lehrer und Ausbilder im Netzwerk Taijiquan & Qigong e.V., Budo-Pädagoge http://www.tokitaichi.de http://www.taiji-leben.de |
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Claudia SonnefeldJahrgang 1972Seit 1992 Kontakt mit Kampfkünsten und Yoga 2003 Beginn der Taiji-Ausbildung Lehrer: Thomas Kirchner, Wee Kee-Jin, Hella Ebel, Chin Kam Yoke und Tony Ward Eigener Unterricht seit 2006 http://www.taichi-coaching.de |
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